Organisation
O
rganisatorisk er Odense Katedralskole således bygget op. Klik på kasserne
for at læse mere om de enkelte dele af organisationen:
| |
|
Organisationens besluttende organer |
| |
|
|
| |
|
Rådgivende for ledelsen. Udpeger repræsentanter til alle udvalg |
| |
|
|
| |
|
Strukturudvalg med selvstændigbeslutningskompetence. I alle |
| |
|
udvalg er ledelsen, lærerne, TAP'erne og
eleverne repræsenteret |
Beslutningsprocedurer
Som det fremgår af diagrammet ovenfor, er undervisningsministeriet skolens
øverste myndighed.
Gymnasie- og
hf-bekendtgørelserne opstiller de rammer, som
skolen skal arbejde inden for, og er med til at sikre en national
studenter-/hf-eksamen.
Ministeriet træffer beslutning om bevilling til, og den økonomiske ramme for,
Odense Katedralskole. Inden for denne ramme er det ledelsesteamet der forvalter
skolens økonomi.
En betydelig mængde opgaver og styringsredskaber er uddelegeret og
decentraliseret fra ministerium til skolen. Først og fremmest rektor, men
også til skolebestyrelsen.
Skolebestyrelsen fastlægger fagudbud, ferieplan, maksimale elevantal, budget,
m.m.
På Odense Katedralskole er rektor chef for et ledelsesteam bestående af rektor,
ledende inspektor og tre inspektorer. Ansvarsområderne er delegeret ud i
ledelsesteamet, men rektor er stadig øverste chef for skolens personale.
Endvidere er en række funktioner lagt ud i de såkaldte
strukturudvalg, som har
selvstændig beslutningskompetence i og med, at ledelsesteamet er repræsenteret i
alle udvalg. Alle forslag/beslutninger kan følges i henholdsvis
dagsordener/referater fra udvalgsmøderne. Disse dagsordener/referater er
tilgængelige via intranettet. Klik på 'Information' og vælg
'Dokumenter - Alle dokumenter'.
Find mappen med 'Skoleudvalg' og herefter klikker du dig ind på det relevante udvalg og får adgang til
al korrespondence i udvalget.